Powiatowe Centrum
Kształcenia Technicznego i Branżowego w Oświęcimiu

TECHNICY Z OZETÓW „STUDENTAMI” POLITECHNIKI KRAKOWSKIEJ

23 lutego 2016 r. uczniowie Powiatowego Zespołu Nr 3 z klas technik informatyk, mechatronik, technik logistyk oraz technik pojazdów samochodowych po raz kolejny uczestniczyli w zajęciach, warsztatach i wykładach prowadzonych przez pracowników Politechniki Krakowskiej. Tym razem, w ramach współpracy patronackiej, mieli okazję przebywać w Instytucie Pojazdów Samochodowych i Silników Spalinowych, Instytucie Technologii Maszyn i Automatyzacji Produkcji, Instytucie Informatyki Stosowanej oraz Instytucie Pojazdów Szynowych na Wydziale Mechanicznym Politechniki Krakowskiej. Ze strony Politechniki Krakowskiej wizytę koordynował opiekun umowy patronackiej dr hab. inż. Wojciech Marek, prof. PK.

W Instytucie Pojazdów Samochodowych i Silników Spalinowych młodzież uczestniczyła w wykładzie dra inż. A. Kuranowskiego. Tematem zajęć był matematyczny opis drgań nadwozia. Kolejną atrakcją były trzy stanowiska badawcze wyznaczania charakterystyk wspomagania układu kierowniczego - urządzenia: hydrauliczne, elektrohydrauliczne i elektryczne. Dr inż. M. Maniowski zaprezentował stanowisko do badania momentu bezwładności samochodu. W symulatorze przewracania samochodu (roll over) uczniowie sprawdzali działanie sił w czasie wypadku. Z kolei mgr inż. K. Weigel- Milleret opowiadał zainteresowanym o osiągnięciach projektowych - prototypach samochodów zbudowanych przez studentów.

Instytut Informatyki Stosowanej przygotował dwa stanowiska. Możliwości okularów wirtualnej rzeczywistości Oculus Rift, które pozwalają na zanurzenie się w świecie wirtualnym, przedstawił dr inż. Rafał Petryniak. Uczniowie mogli przetestować tę technologię, spacerując po wirtualnej scenie 3D. O symulatorze lotu myśliwca F-16 mówił natomiast dr inż. Marcin Cegielski. W założeniu twórców - pracowników i studentów Instytutu Informatyki Stosowanej, symulator ten jest identyczny z F-16 pod względem wyglądu, fizyki lotu oraz procedur, jakie musi wykonać pilot podczas startu, lotu i lądowania. Młodzież mogła, więc zobaczyć konstrukcję unikatową w skali kraju.

Po Instytucie Technologii Maszyn i Automatyzacji Produkcji oprowadzała uczniów dr inż. Sabina Motyka. W Laboratorium Mikro i Nanotechnologii uczniowie zostali zapoznani z niekonwencjonalnymi metodami wytwarzania używanymi w produkcji mikroelementów. Dr inż. Piotr Lipiec i inż. Wojciech Bizoń pokazali i omówili z kolei zasadę działania urządzeń do obróbki elektrochemicznej, elektroerozyjnej oraz laserowej.

W Laboratorium Robotyki mgr inż. Ryszard Trela przedstawił parametry pracy i zaprezentował stanowiska robotów przemysłowych: Fanuc S420 i Kawasaki RS-005L. Zaprezentował i omówił pracę na konsolach operatorskich robotów oraz pracę robotów w trybie realizacji programu i w trybie ręcznym (natychmiastowej odpowiedzi na polecenia z konsoli). Każdy z uczniów miał możliwość sterowania jednym z dwóch dostępnych robotów.

Pracownicy naukowi PK zapoznali uczniów również ze stanowiskami, będącymi efektem prac dyplomowych studentów, w tym m.in.: stanowiska ilustrujące zasadę pracy silników bezszczotkowych, przedstawiające makietę inteligentnego domu.

W Laboratorium C P TOR dr inż. Krzysztof Wójcik i dr inż. Stanisław Krenich opowiedzieli przyszłym technikom o podwodnym robocie mobilnym CyberRyba. Scharakteryzowali podstawowe problemy budowy automatycznych pojazdów podwodnych i podstawowe tryby ich pracy. Omówili również stanowisko do badania napędu pojazdu oraz jego odporności na ciśnienie wody. Młodzież obejrzała także efekt pracy Koła Naukowego Automatyki i Robotyki - segmentowy robot Wąż. Poznała problemy budowy robotów mających możliwość rekonfiguracji swoich części składowych oraz możliwe ich zastosowania.

Instytut Pojazdów Szynowych reprezentowali mgr inż. Bartosz Szachniewicz z Zakładu Projektowania i Budowy Pojazdów Szynowych oraz mgr inż. Elżbieta Wyraz z Pracowni Systemów Logistycznych. Uczniowie zapoznali się z projektowaniem kabin i pulpitów sterowniczych, analizą ergonomiczną i funkcjonalną, opracowywaniem innowacyjnych rozwiązań związanych z modułową zabudową kabin, wyposażeniem i rozwiązaniami ergonomicznymi oraz z zagadnieniami związanymi z symulatorami jazdy pojazdów szynowych, szkoleniami na symulatorach, funkcjonalnością rozwiązań technicznych stosowanych w symulatorach na przykładzie symulatora tramwaju NGT6. Jest to projekt badawczo-rozwojowy pierwszego polskiego symulatora tramwaju realizowany w Instytucie Pojazdów Szynowych. Składa się on z wiernie odzwierciedlonej kabiny tramwaju NGT6, układu projekcji scenerii jazdy, stanowiska instruktażowego oraz programu symulacji jazdy, opracowanego przez zespół programistów, z którymi Instytut Pojazdów Szynowych współpracuje. Wśród zagadnień związanych z systemami logistycznymi uczniowie szczególnie zainteresowali się systemami logistycznymi w transporcie, problemami doboru środków transportowych dla współczesnych rynków przewozowych i kryteriami oceny, jakości usług logistycznych oraz metodami oceny dostawców usług logistycznych.

To już kolejny raz technicy z powiatowej Trójki mieli okazję uczestniczyć w zajęciach na tej prestiżowej uczelni technicznej. Następne wspólne przedsięwzięcie to planowany, kolejny już, Festiwal Nauki z Politechniką Krakowską, który z pewnością, jak co roku, przyciągnie młodzież zainteresowaną nowościami nauki i techniki.

Więcej zdjęć w GALERII.